Área Ciencias Sociales Sub-Disciplina Ciencias de la Educación Universidad de Concepción Ciudad: Concepción, Comuna: Concepción, Región: Región del Bío-Bío Objetivos Objetivo General FORMAR GRADUADOS DE NIVEL SUPERIOR. LOS GRADUADOS DEBEN LOGRAR UNA CAPACIDAD CIENTÍFICA EN EL CAMPO ESPECÍFICO DE LA EDUCACIÓN, COMO TAMBIÉN DESARROLLAR UNA CAPACIDAD PERMANENTE PARA GENERAR NUEVOS ESCENARIOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN […]
Área Interdisciplinario Sub-Disciplina Interdisciplinario Universidad de Concepción Ciudad: Concepción, Comuna: Concepción, Región: Región del Bío-Bío Objetivos Objetivo General ESTE PROGRAMA DE MAGÍSTER TIENE COMO OBJETIVO GENERAL DESARROLLAR EN LOS GRADUADOS COMPETENCIAS ESPECÍFICAS ORIENTADAS AL MEJORAMIENTO E INNOVACIÓN DE PROCESOS Y SISTEMAS DE GESTIÓN, ATENDIENDO A LAS DIMENSIONES AMBIENTAL, SOCIAL, LABORAL Y ÉTICAS DE LAS ORGANIZACIONES […]
Área Ciencias Médicas y de la Salud Sub-Disciplina Ciencias de la Salud Universidad de Concepción Ciudad: Concepción, Comuna: Concepción, Región: Región del Bío-Bío Objetivos Objetivo General FORMAR GRADUADOS DE NIVEL SUPERIOR EN EL CAMPO DE LA EDUCACIÓN MÉDICA Y EN CIENCIAS DE LA SALUD, QUE DESARROLLEN CAPACIDAD DE INVESTIGACIÓN PARA GENERAR CONOCIMIENTO E INNOVAR EN […]
Área Ciencias Sociales Sub-Disciplina Economía y Negocios Universidad de Concepción Ciudad: Concepción, Comuna: Concepción, Región: Región del Bío-Bío Objetivos Objetivo General FORMAR GRADUADOS A NIVEL DE MAGÍSTER EN ECONOMÍA APLICADA, CON CAPACIDAD AUTÓNOMA PARA DESARROLLAR INVESTIGACIÓN EN TÓPICOS DE ECONOMÍA APLICADA CON UN NIVEL DE EXCELENCIA, Y PARA CONTINUAR EN BUEN PIE ESTUDIOS DE DOCTORADO […]
Área Humanidades Sub-Disciplina Filosofía, Ética y Religión Universidad Católica del Maule Ciudad: Talca, Comuna: Talca, Región: Región del Maule Objetivos Formar profesionales capaces de promover las competencias ético-reflexivas y de formación ciudadana en las áreas de educación. Esto significa que los estudiantes tendrán un dominio teórico interdisciplinario sobre conceptos, teorías y modelos de la formación […]
Área Ingeniería y Tecnología Sub-Disciplina Otras Ingeniería y Tecnologías Universidad de Talca Ciudad: Talca, Comuna: Talca, Región: Región del Maule Objetivos Objetivo general: Formar profesionales capaces de proponer, diseñar y gestionar estrategias que promuevan la innovación y el emprendimiento, en el ámbito público y privado, como también comprender y analizar problemas económicos, sociales y organizacionales […]
Área Ciencias Agrícolas Sub-Disciplina Ciencias Animales y Lácteos Universidad de Concepción Ciudad: Chillan , Comuna: Chillan , Región: Región de Ñuble Objetivos Objetivo General CONTRIBUIR AL DESARROLLO PROFESIONAL EN EL ÁREA DE LA TECNOLOGÍA Y SEGURIDAD DE LOS ALIMENTOS EN EL PAÍS, MEDIANTE LA FORMACIÓN DE PROFESIONALES ESPECIALIZADOS CON LA CAPACIDAD DE CONTRIBUIR A LA […]
Área Ciencias Sociales Sub-Disciplina Leyes Pontificia Universidad Católica de Chile Ciudad: Santiago, Comuna: Santiago, Región: Región Metropolitana Objetivos El objetivo general del Magíster en Derecho es proporcionar a los alumnos los instrumentos académicos y metodológicos adecuados, que les permitan formarse como especialistas del Derecho en sus bases generales o como especialistas de un área del […]
Area: Social Sciences; Sub-Discipline: Economics and Business; Pontifical Catholic University of Chile; City: Santiago; Municipality: Santiago; Region: Metropolitan Region; Objectives: To train professionals with specialized knowledge in economic theory, qualified to hold positions as economists in public or private institutions, as well as academic positions in both teaching and research. It is also a […]
Interdisciplinary Area, Interdisciplinary Sub-Discipline, Pontifical Catholic University of Chile, City: Santiago, Municipality: Santiago, Region: Metropolitan Region, Objectives, SPECIFIC OBJECTIVES: 1. To train transdisciplinary professionals capable of interacting in changing and dynamic environments, promoting collaborative work, generating applied knowledge, and contributing to the development, visibility, and availability of the Design discipline in society. 2. To contribute […]
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